Căn cứ Kết luận cuộc họp ngày 07/09/2022 của Hội đồng xử lý học vụ năm học 2022-2023 Trường Đại học Công nghệ, Phòng Đào tạo thông báo tới sinh viên có kết quả học tập diện phải xử …
Từ ngày 28/8 đến ngày 03/9/2022, đoàn Trường Đại học Công nghệ và Thiết kế Singapore (SUTD) do TS. Teo Tee Hui, giảng viên cao cấp, Khoa Thiết kế, phát triển sản phẩm dẫn đầu cùng TS. Shubhakar, giảng viên, …
Căn cứ kết luận của Hội đồng xét tốt nghiệp, Phòng Đào tạo thông báo kết quả xét tốt nghiệp đợt tháng 9 năm 2022 của sinh viên bậc đại học các thông tin sau: 1. Danh sách sinh …
Ngày 31/8/2022, Trường Đại học Công nghệ nhận được công văn số 2888/ĐHQGHN-CT&CTHSSV của Đại học Quốc gia Hà Nội, thông báo về chương trình học bổng Pony Chung, Hàn Quốc năm học 2022-2023. Thông tin chi tiết …
Tên đề tài luận án: Nghiên cứu chế tạo vật liệu tổ hợp graphene-ống nano cácbon với hạt nano Au, Fe3O4 ứng dụng trong cảm biến sinh học 1. Họ và tên nghiên cứu sinh: Phan Nguyễn Đức Dược …
Căn cứ kết luận của Hội đồng xét tốt nghiệp, Phòng Đào tạo thông báo kết quả xét tốt nghiệp đợt tháng 9 năm 2022 của sinh viên bậc đại học các thông tin sau: 1. Danh sách sinh …
Dự án Nghiên cứu và phát triển nền tảng tự động phân tích và hiểu khách hàng ứng dụng trong bán lẻ, thương mại điện tử, và quảng cáo trực tuyến, do nhóm của PGS. TS. Phan Xuân Hiếu …
Trường Đại học Công nghệ – Đại học Quốc gia Hà Nội trân trọng thông báo Buổi giới thiệu và trao đổi về chương trình đào tạo liên kết quốc tế bậc thạc sĩ chuyên ngành Kỹ thuật Truyền …
Vào sáng ngày 31/8/2022, Trường Đại học Công nghệ – Đại học Quốc gia Hà Nội đã tổ chức Lễ ký kết Biên bản thỏa thuận hợp tác quốc tế với Wistron NeWeb Corporation (WNC) và …
Tên đề tài luận án: Nghiên cứu ứng dụng Phương pháp CFEM trong Cơ vật rắn biến dạng Họ và tên: Nguyễn Đình Dư Giới tính: Nam Ngày sinh: 22/02/1985 Nơi sinh: Bình Định Quyết định công nhận NCS số …
Nhằm rút ngắn khoảng cách giữa lý thuyết và thực tiễn, các chương trình đào tạo đại học của Trường ĐH Công nghệ – ĐHQGHN đều được thiết kế học phần Thực tập. Đây là học phần bắt …








