Page 25 - 20 Year UET

HOẠT ĐỘNG HỢP TÁC PHÁT TRIỂNHÁT TRIỂN
HOẠT ĐỘNG HỢP TÁC P

ĐÓNG VAI TRÒ QUAN TRỌNG
ĐÓNG V AI TRÒ QU AN TRỌNG

TRONG SỰ PHÁT TRIỂN

TRONG SỰ PHÁT TRIỂN

CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ
CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ PGS.TS PHẠM BẢO SƠN

Phó Giám đốc ĐHQGHN,
Nguyên Bí thư Đảng ủy, Phó Hiệu trưởng
Trường Đại học Công nghệ

ược thành lập theo Quyết định số lập, Nhà trường luôn kiên trì mục tiêu trở cao ở trình độ đại học và sau đại học, phục vụ cho công
Đ92/2004/QĐ-TTg ngày 25/5/2004 thành trường đại học hàng đầu trong lĩnh cuộc công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước trong
của Thủ tướng Chính phủ, sau 20 năm vực công nghệ - kỹ thuật, tiệm cận chuẩn thời kỳ hội nhập quốc tế. Nhiều kết quả nghiên cứu
xây dựng và trưởng thành, Trường Đại mực quốc tế. trong các lĩnh vực này của Nhà trường đã được chuyển
học Công nghệ, ĐHQGHN đã góp một Các chương trình đào tạo của Trường Đại giao, ứng dụng để phát triển kinh tế - xã hội đất nước.
phần không nhỏ vào công cuộc đổi mới học Công nghệ luôn được giữ ổn định và Một trong những thế mạnh truyền thống của Trường
giáo dục nước nhà.
ngày càng hoàn thiện với nhiều lĩnh vực Đại học Công nghệ, ĐHQGHN là giành nhiều giải cao
Nhân kỷ niệm 20 năm thành lập Trường mới, bắt kịp xu thế của bối cảnh chuyển tại các kỳ thi trong nước và quốc tế. Nhiều thế hệ sinh
ĐH Công nghệ (2004 - 2024) và 25 năm đổi số toàn cầu. Đặc biệt, cơ cấu tổ chức viên của Trường đã đạt thành tích cao tại cuộc thi Lập
truyền thống (1999 - 2024), PGS.TS Phạm của Trường cũng có sự phát triển đáng trình sinh viên quốc tế ACM/ICPC, Olympic Tin học sinh
Bảo Sơn, Phó Giám đốc ĐHQGHN, Nguyên kể, từ lúc chỉ có 2 Bộ môn trực thuộc Khoa viên Việt Nam, Olympic Toán học sinh viên - học sinh
Bí thư Đảng ủy, Phó Hiệu trưởng Trường Công nghệ, tiền thân của Trường Đại học toàn quốc, Olympic Vật lý sinh viên toàn quốc… Đặc
Đại học Công nghệ đã có những chia sẻ Công nghệ, đến nay, Trường có 8 đơn vị biệt, trong nhiều năm qua Nhà trường được Bộ Giáo
về thành tựu của Nhà trường cùng những đào tạo trực thuộc (khoa, viện) cùng 5 đơn dục và Đào tạo tin tưởng giao nhiệm vụ tập huấn, bồi
định hướng phát triển trong thời gian vị nghiên cứu và triển khai (viện nghiên dưỡng đội tuyển tham gia kỳ thi Olympic Tin học quốc
tới, góp phần đưa ĐHQGHN đạt mục tiêu cứu, phòng thí nghiệm, trung tâm nghiên tế và Olympic Tin học châu Á - Thái Bình Dương.
trở thành đại học đổi mới sáng tạo thuộc cứu trọng điểm), trong đó có 02 phòng thí Chiến lược khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo
nhóm 500 thế giới vào năm 2030. nghiệm trọng điểm cấp ĐHQGHN. của ĐHQGHN giai đoạn 2021 - 2030 nêu rõ, đến năm

Có hơn 15 năm đồng hành cùng Trường Điểm nổi bật trong công tác đào tạo của 2030, hoạt động KH&CN của ĐHQGHN sẽ đóng vai trò
Đại học Công nghệ với các vị trí công việc Nhà trường phải kể đến hai lĩnh vực mũi nòng cột, góp phần quan trọng trong thực hiện Chiến
khác nhau, Phó Giám đốc ĐHQGHN Phạm nhọn là Vật lý kỹ thuật - Công nghệ Nano lược phát triển ĐHQGHN thành đại học nghiên cứu và
Bảo Sơn đã chứng kiến sự lớn mạnh, phát và Cơ học kỹ thuật - Tự động hóa. Đây là đổi mới sáng tạo thuộc top 300 thế giới, tham gia giải
triển toàn diện của Nhà trường trên mọi những chuyên ngành đáp ứng nhu cầu quyết các thách thức cấp bách của quốc gia.
lĩnh vực. Ngay từ những ngày đầu thành nhân lực khoa học công nghệ chất lượng Với định hướng phát triển KH&CN tạo động lực gia

24 20 NĂM KẾT NỐI - KIẾN TẠO - ĐỔI MỚI uet.vnu.edu.vn 25