Ngày 13/02/2026, Trường Đại học Công nghệ – Đại học Quốc gia Hà Nội ban hành Thông tin tuyển sinh đại học chính quy năm 2026 kèm theo Quyết định số: 316/QĐ-ĐHCN. Trường Đại học Công nghệ phát triển từ các khoa có truyền thống và danh tiếng của Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội và là một trong các trường đại học công lập hàng đầu của cả nước trong lĩnh vực khoa học công nghệ và kỹ thuật.

1. Đối tượng, điều kiện dự tuyển

– Người đã được công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông tại Việt Nam hoặc có bằng tốt nghiệp của nước ngoài được công nhận trình độ tương đương;

– Đạt ngưỡng đầu vào theo quy định của Trường Đại học Công nghệ;

– Có đủ sức khoẻ để học tập theo quy định hiện hành;

– Có đủ thông tin cá nhân, hồ sơ dự tuyển theo quy định.

2. Mô tả phương thức tuyển sinh

Năm 2026, Trường ĐHCN tuyển sinh theo phương thức xét tuyển như sau:

• Xét tuyển thẳng: không giới hạn số nguyện vọng, áp dụng với thí sinh diện theo Điều 8 Quy chế tuyển sinh của của Bộ GD& ĐT, cụ thể:

• Thí sinh đoạt giải nhất, nhì, ba trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia, quốc tế do Bộ GD&ĐT tổ chức; thời gian đoạt giải không quá 3 năm tính tới thời điểm xét tuyển thẳng và tốt nghiệp THPT năm 2026 được xét tuyển thẳng vào bậc đại học theo ngành phù hợp với môn thi đã đoạt giải, cụ thể:

• Xét tuyển theo kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026: áp dụng cho thí sinh có điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2026 đạt ngưỡng đầu vào do Trường ĐHCN quy định đối với từng ngành xét tuyển; áp dụng cho tất cả các ngành tuyển sinh năm 2026 của Trường ĐHCN với các tổ hợp xét tuyển như sau:

• Thí sinh có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế IELTS/TOEFL iBT được quy đổi thành điểm môn Tiếng Anh để đưa vào tổ hợp môn xét tuyển hoặc được cộng điểm đối với các tổ hợp xét tuyển không có môn tiếng Anh theo quy định của Bộ giáo dục và Đào tạo và của ĐHQGHN.
• Chứng chỉ Tiếng Anh phải đủ 4 kỹ năng. Điểm tối thiểu từng kỹ năng là 5 (theo thang 10) và còn thời hạn sử dụng 02 năm kể từ ngày thi.
• Không chấp nhận chứng chỉ thi online tại nhà;
  • Xét tuyển theo kết quả thi đánh giá năng lực do ĐHQGHN tổ chức (HSA) áp dụng cho thí sinh có điểm thi HSA còn thời hạn sử dụng 2 năm kể từ ngày thi và đạt ngưỡng đầu vào do Trường ĐHCN quy định đối với từng ngành xét tuyển; áp dụng cho tất cả các ngành tuyển sinh năm 2026 của Trường ĐHCN.
  • Xét tuyển theo chứng chỉ quốc tế SAT áp dụng cho thí sinh có điểm thi SAT còn thời hạn sử dụng 2 năm kể từ ngày thi và đạt ngưỡng đầu vào do Trường ĐHCN quy định đối với từng ngành xét tuyển; áp dụng cho tất cả các ngành tuyển sinh năm 2026 của Trường ĐHCN.
  • Ưu tiên xét tuyển:

1. Đối với các thí sinh không dùng quyền tuyển thẳng, được ưu tiên xét tuyển. Mức điểm cộng theo quy định của Bộ giáo dục và Đào tạo và của ĐHQGHN.
2. Đối với các thí sinh thuộc diện quy định tại khoản 5 Điều 8 Quy chế tuyển sinh của Bộ GD&ĐT và các thí sinh thuộc diện quy định tại Mục 3, Điều 8 Quy chế tuyển sinh của ĐHQGHN (không bao gồm giải khoa học, kỹ thuật) được ưu tiên xét tuyển vào các ngành đào tạo phù hợp, cụ thể:

Mức điểm cộng theo quy định của Bộ giáo dục và Đào tạo và của ĐHQGHN

Lưu ý:

• Thí sinh đạt nhiều thành tích, có nhiều điểm cộng, chỉ được tính 01 lần với mức điểm/thành tích cao nhất;
• ĐHQGHN không xét cộng điểm ưu tiên đối với các cuộc thi HSG hệ Giáo dục thường xuyên cấp tỉnh/Thành phố trực thuộc trung ương (tổ chức độc lập với cuộc thi HSG cấp tỉnh/Thành phố trực thuộc trung ương).
  • Xét tuyển diện dự bị đại học

Thí sinh là học sinh đã hoàn thành chương trình dự bị của các trường dự bị đại học, tốt nghiệp năm 2025 được ưu tiên xét tuyển phải đáp ứng được yêu cầu về ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào (là tổng điểm thi THPT của 3 môn theo tổ hợp xét tuyển năm 2025) của ngành tương ứng năm 2025, Nhà trường xét tuyển theo thứ tự từ cao xuống thấp theo điểm thi THPT năm 2025 cho đến hết chỉ tiêu được phân bổ là 1% như sau:

3. Quy tắc quy đổi tương đương ngưỡng đầu vào và điểm trúng tuyển giữa các tổ hợp, phương thức tuyển sinh

3.1. Ngưỡng đầu vào: Trường ĐHCN sẽ công bố theo kế hoạch chung của Bộ GD&ĐT và của ĐHQGHN (sau khi có kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026). Điểm ngưỡng đầu vào do Trường ĐHCN quy định đối với từng ngành xét tuyển.

3.2. Quy đổi điểm trúng tuyển: Trường ĐHCN sẽ công bố theo kế hoạch chung của Bộ GD&ĐT và của ĐHQGHN, thời gian công bố muộn nhất cùng thời gian công bố ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào. Điểm trúng tuyển được Trường ĐHCN xác định đối với từng ngành xét tuyển.

3.3. Quy tắc quy đổi tương đương ngưỡng đầu vào và điểm trúng tuyển giữa các phương thức tuyển sinh: Trường ĐHCN sử dụng theo thang điểm 30 và quy tắc quy đổi theo hướng dẫn của Bộ GD&ĐT và của ĐHQGHN.

Nội dung chi tiết tại file đính kèm: Thông tin tuyển sinh ĐHCQ năm 2026 QHI.

Trao đổi với phóng viên Báo Đại biểu Nhân dân, GS.TS Chử Đức Trình – Hiệu trưởng Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội đã có những chia sẻ về điểm mới trong phương án tuyển sinh năm 2026 của nhà trường, cũng như đưa ra lưu ý tới thí sinh trong việc chọn ngành, chọn trường và sắp xếp nguyện vọng xét tuyển.

Xây dựng tiêu chí tuyển sinh đầu vào dựa trên nền tảng kiến thức Toán và Vật lý

– Thưa GS.TS Chử Đức Trình, ông có thể cho biết năm 2026, phương án tuyển sinh của Trường Đại học Công nghệ có những điểm gì mới mà thí sinh cần lưu ý?

GS.TS Chử Đức Trình: Về cơ bản, phương án tuyển sinh của Trường Đại học Công nghệ năm nay không có nhiều thay đổi so với năm ngoái.

Năm 2026, chúng tôi không xét tuyển thẳng thí sinh đạt giải khoa học kỹ thuật quốc gia, quốc tế. Trên thực tế, mọi năm số lượng nộp hồ sơ theo nhóm này cũng không nhiều. Trường chỉ xét tuyển thẳng thí sinh đoạt giải nhất, nhì, ba trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia, quốc tế các môn Toán, Lý, Hóa, Tin vào tất cả các ngành. Riêng ngành Công nghệ sinh học và Công nghệ nông nghiệp xét tuyển thẳng cả môn Sinh.

Với phương thức xét điểm thi tốt nghiệp THPT, thí sinh có thể xét tuyển vào tất cả các ngành khi sử dụng 3 tổ hợp gồm: A00 (Toán, Lý, Hóa), A01 (Toán, Lý, Anh) và X06 (Toán, Lý, Tin). Hai ngành Công nghệ sinh học và Công nghệ nông nghiệp bổ sung thêm tổ hợp A02 (Toán, Lý, Sinh).

GS.TS Chử Đức Trình – Hiệu trưởng Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội. Ảnh: Mạnh Hưng

Sau một thời gian dài chạy các chương trình đào tạo với yêu cầu về kiến thức và kỹ năng rất cao, chúng tôi nhận thấy rằng những sinh viên có kiến thức nền tảng về Toán, Vật lý rất tốt, cộng thêm kiến thức về các môn như Hóa, Tin, Sinh, Ngoại ngữ sẽ có quá trình học tại trường cũng như có việc làm sau khi ra trường rất tốt. Do đó, nhà trường xây dựng tiêu chí tuyển sinh đầu vào dựa trên nền tảng Toán và Vật lý.

Đây cũng là thông điệp chúng tôi muốn nhắn nhủ các em học sinh cấp phổ thông: hãy yêu toán, vật lý, hóa học hơn nữa nếu các em mong muốn vào các trường công nghệ – kỹ thuật trong tương lai.

Hiện nay, chúng tôi không chỉ tuyển sinh đủ, mà còn có áp lực phải tuyển sinh được người giỏi. Bởi bên cạnh việc tuyển sinh, chúng tôi còn thực hiện trách nhiệm với xã hội là đảm bảo chất lượng đầu ra của sinh viên. Đây là một trong những yêu cầu cơ bản của một trường đại học công nghệ – kỹ thuật. Do đó, tôi rất mong sắp tới, hệ thống giáo dục của chúng ta sẽ tạo ra được những nền tảng này.

– Các ngành học liên quan đến công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo, vi mạch bán dẫn,… những năm gần đây đang là những ngành rất hot, thu hút số lượng lớn thí sinh đăng ký. Với việc nhiều lĩnh vực công nghệ chiến lược đang thiếu hụt nhân lực nghiêm trọng, nhất là nhân lực chất lượng cao, ông có thể chia sẻ về cơ hội việc làm của những ngành học này trong những năm tới? Ngoài ra, ông có lời khuyên nào cho thí sinh trong việc chọn ngành – chọn trường?

GS.TS Chử Đức Trình: Việt Nam hiện là nơi thu hút rất nhiều dòng vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài (FDI) về công nghệ – kỹ thuật. Và chúng ta đã trở thành trung tâm kinh tế trong khu vực. Do đó, tất cả ngành nghề phục vụ cho sự phát triển lâu dài của đất nước đều rất cần thiết, không chỉ là các ngành liên quan đến công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo hay bán dẫn.

Hiện nay, tên các chương trình đào tạo có thể khác nhau, như ngành Toán với ngành Công nghệ thông tin. Nhưng không phải ngành Toán chỉ đào tạo các kiến thức, kỹ năng liên quan đến toán học và khác hẳn các kiến thức, kỹ năng liên quan đến công nghệ thông tin, mà có sự bao trùm.

Thậm chí, các sinh viên ngành báo chí vẫn phải học những kỹ năng về công nghệ thông tin. Tất cả ngành học đều đào tạo ra một tập các chuẩn đầu ra về kiến thức, kỹ năng cho sinh viên đáp ứng yêu cầu thị trường việc làm sau này. Do đó, thí sinh không nên chỉ chạy theo xu hướng, mà phải phân tích rất rõ thế mạnh, kỹ năng, kiến thức và mong muốn của bản thân về việc làm sau khi ra trường để chọn ngành.

Một trong những yêu cầu vô cùng quan trọng là khi đã chọn được ngành đào tạo rồi, các em hãy cố gắng biến mình trở thành những người tài năng trong lĩnh vực đó. Theo thống kê, một người lao động từ khi tốt nghiệp ra trường cho đến lúc nghỉ hưu thường sẽ thay đổi nhiều vị trí việc làm khác nhau. Bởi vậy, chúng ta nên chú trọng kiến thức, kỹ năng mà bản thân học được, thay vì quá bám chặt vào ngành đào tạo.

Hãy tìm hiểu rất kỹ chương trình đào tạo mà các trường đã đăng tải công khai trên website, từ đó xác định ngành học và khi đã chọn rồi, hãy tạo ra tình yêu với ngành học đó.

Sinh viên Trường Đại học Công nghệ thực hành tại phòng thực tập

– Thực tế cho thấy, không ít thí sinh vì chạy theo xu thế mà đăng ký các ngành “hot”, với kỳ vọng về thu nhập cao, cơ hội việc làm rộng mở. Tuy nhiên, với các ngành công nghệ thì yêu cầu học tập lại rất khắt khe, đặc biệt về tư duy toán học và năng lực tự học. Theo ông, để phù hợp theo đuổi các ngành học này, thí sinh cần có những tố chất, khả năng nào?

GS.TS Chử Đức Trình: Như tôi đã nhấn mạnh, khi chọn ngành đào tạo rồi, thí sinh hãy biến mình thành người tài năng, xuất sắc trong lĩnh vực đó. Điều này tất nhiên rất khó.

Đối với các ngành đào tạo thuộc Trường Đại học Công nghệ chúng tôi sẽ yêu cầu kiến thức, kỹ năng cơ bản về toán, vật lý rất cao. Sinh viên sau khi vào trường cũng được yêu cầu học tập về toán, vật lý rất nhiều. Những điều này tạo ra nền tảng kiến thức và kỹ năng sâu rộng cho các em để đáp ứng yêu cầu công việc sau này.

Hiện thế giới được xoay chuyển bởi công nghệ rất mạnh. Và tất cả công nghệ cũng đang thay đổi rất nhiều. Chúng ta chỉ có thể tồn tại lâu dài, làm công việc tốt, với thu nhập cao khi có được kiến thức cơ sở và kỹ năng vững bền, đáp ứng được những thay đổi trong cuộc sống.

Tuyển sinh đại học cần tác động ngược lại chất lượng đầu ra của hệ thống phổ thông

– Mới đây Bộ GD-ĐT đã công bố Quy chế tuyển sinh năm 2026, với nhiều điều chỉnh quan trọng so với năm trước. Ông nhìn nhận như thế nào về những điều chỉnh này?

GS.TS Chử Đức Trình: Trước hết, tuyển sinh đại học có tác động đến toàn xã hội, đến tất cả các gia đình và đặc biệt là các em học sinh phổ thông tốt nghiệp lớp 12. Việc chọn lựa được một ngành học phù hợp, sau này định hướng việc làm phù hợp ảnh hưởng không chỉ đến cá nhân thí sinh, đến mỗi gia đình mà cũng ảnh hưởng đến toàn thể đại cuộc của đất nước. Do đó, trong thời gian vừa qua, Đảng ta đã ban hành nhiều Nghị quyết, đặc biệt nhấn mạnh vào Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Có thể nói, Nghị quyết 71 có sự xuyên suốt để nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo của toàn bộ hệ thống, từ giáo dục phổ thông đến đại học. Tôi cho rằng, chúng ta không thể chỉ hài lòng với kết quả của giáo dục mầm non hoặc phổ thông, mà chỉ nên hài lòng khi các bạn tốt nghiệp các chương trình đào tạo đại học, cao đẳng, trung cấp trở thành nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng được yêu cầu lâu dài của xã hội. Đó mới chính là những triết lý sâu xa của Nghị quyết 71 và các nghị quyết khác mang tính trụ cột của đất nước.

Quay lại bài toán liên quan đến tuyển sinh, phải khẳng định rằng tuyển sinh đại học tác động rất lớn đến các gia đình và thí sinh, do đó thông tin định hướng cho xã hội rất quan trọng. Khi nói đến công tác tuyển sinh, tôi muốn nhấn mạnh câu nói nổi tiếng của Chủ tịch Hồ Chí Minh: “Dĩ bất biến ứng vạn biến”. “Dĩ” ở đây là chất lượng đào tạo của toàn bộ hệ thống, còn “ứng” là sự thay đổi.

Chúng tôi rất mong muốn công tác tuyển sinh đại học sẽ có cái “dĩ” là tạo ra được nguồn đầu vào chất lượng cao cho các chương trình đào tạo. Bên cạnh đó, quan trọng hơn rất nhiều là tác động ngược lại tới đào tạo phổ thông từ cấp cơ sở và cả hệ thống giáo dục, để đào tạo chất lượng và có chiều sâu, gắn với minh bạch, công khai. Còn về cái “ứng”, sự thay đổi luôn có và chúng ta cần có giải pháp để đáp ứng được cuộc sống thay đổi mạnh mẽ như hiện nay.

Tôi cho rằng những thay đổi trong ngắn hạn như hiện nay là cần thiết, để tiếp cận tới một chiều sâu lâu dài trong trung hạn và dài hạn ít thay đổi hơn.

GS.TS Chử Đức Trình, Hiệu trưởng Trường Đại học Công nghệ – Đại học Quốc gia Hà Nội giới thiệu với Thủ tướng Phạm Minh Chính về sản phẩm công nghệ do nhà trường nghiên cứu

Chiến lược sắp xếp nguyện vọng thông minh

– Một điểm mới quan trọng của Quy chế tuyển sinh năm nay là mỗi cơ sở đào tạo chỉ được sử dụng tối đa 5 phương thức tuyển sinh (bao gồm thi tuyển, xét tuyển hoặc kết hợp giữa thi tuyển với xét tuyển), không bao gồm phương thức xét tuyển thẳng. Ông đánh giá quy định này có lợi như thế nào cho các cơ sở đào tạo cũng như thí sinh?

GS.TS Chử Đức Trình: Như đã nhấn mạnh, tôi rất mong muốn tuyển sinh đại học phải là một trong những phương thức tác động ngược lại chất lượng đầu ra của hệ thống phổ thông. Như vậy, khi chúng ta làm gọn ghẽ các phương thức tuyển sinh sẽ tạo ra những chỉ số rõ ràng hơn về chuẩn đầu ra đối với các trường THPT để họ đào tạo học sinh đáp ứng yêu cầu. Tôi tin quyết định này mang tính tác động lâu dài đến hệ thống.

Đối với các trường sử dụng nhiều phương thức tuyển sinh, kinh nghiệm cho thấy những phương thức phía dưới không tác động lớn vào hệ thống tuyển sinh của trường đó. Ví dụ, Trường Đại học Công nghệ chúng tôi chỉ sử dụng 3 phương thức tuyển sinh, bền vững trong rất nhiều năm gần đây, nhưng chúng tôi tuyển sinh cũng rất tốt. Tất nhiên, các trường có thể bổ sung thêm phương thức thứ tư, thứ năm, nhưng tôi cho rằng không nên có quá nhiều phương thức, thậm chí trong thời gian tới cần làm gọn ghẽ hơn để tác động ngược lại hệ thống giáo dục phổ thông.

Khi chúng ta cho con em đi học, đích đến cuối cùng là để các em nhận được đủ kiến thức và kỹ năng cần thiết phục vụ cho cuộc sống. Đó chính là vai trò của hệ thống giáo dục. Chúng ta có hệ thống xuyên suốt từ các cấp phổ thông đến đại học. Như vậy, tuyển sinh đại học chỉ là hình thức chuyển cấp.

Trước kia, số lượng chỉ tiêu đại học không nhiều nên việc vào đại học trở thành điều khó khăn. Nhưng trong bối cảnh hiện nay, nhu cầu về lao động, nhất là lao động tri thức ở Việt Nam rất cao nên chỉ tiêu tuyển sinh ở các trường rất lớn. Điều quan trọng nhất là cần cố gắng lựa chọn ngành phù hợp với mình về kiến thức, kỹ năng, phù hợp với ước mơ, hoàn cảnh gia đình, đặc biệt là mong muốn nghề nghiệp. Khi có kiến thức, kỹ năng đáp ứng tốt yêu cầu chuẩn đầu ra của hệ thống THPT, tôi tin rằng các em sẽ tìm được chương trình đào tạo đại học phù hợp.

Thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Ảnh: Xuân Quý

– Một số ý kiến cho rằng việc thí sinh chỉ được đăng ký tối đa 15 nguyện vọng xét tuyển, thay vì không giới hạn như những năm trước không chỉ tác động tới thí sinh mà cũng phần nào gây áp lực cho các trường. Ông nhìn nhận như thế nào về vấn đề này? Theo ông, thí sinh nên đăng ký, sắp xếp nguyện vọng như thế nào để tăng tối đa cơ hội trúng tuyển vào các ngành học, trường học mà mình yêu thích?

GS.TS Chử Đức Trình: Theo thống kê của Bộ GD-ĐT, hầu hết thí sinh trúng tuyển ở ngay nguyện vọng sớm từ 1 – 4, khá ít trường hợp đỗ ở những nguyện vọng sau. Và với những em đã trúng tuyển nguyện vọng xếp phía dưới, hầu hết cũng mong muốn xét tuyển bổ sung ở đợt sau, thay vì xác nhận nhập học ngay. Do đó tôi cho rằng việc giới hạn số nguyện vọng được đăng ký xuống 15 không phải là áp lực dành cho hệ thống cơ sở giáo dục đại học hay đối với thí sinh.

Với kinh nghiệm trong tuyển sinh của Trường Đại học Công nghệ thời gian qua, chúng tôi khuyên thí sinh nên tham khảo một số thông tin quan trọng. Thứ nhất là chính sách tuyển sinh của Bộ GD-ĐT, đã được đăng tải trên những kênh chính thống. Thứ hai là đề án tuyển sinh của các cơ sở giáo dục đại học mà thí sinh quan tâm. Thông tin thứ ba vô cùng quan trọng, đó là tham chiếu các kết quả tuyển sinh của những năm trước để đăng ký nguyện vọng một cách thông minh, hiệu quả.

Thí sinh nên chia các nguyện vọng thành 3 nhóm. Nhóm thứ nhất cho khoảng 3 nguyện vọng ước mơ, dù có thể là các ngành đào tạo top đầu, lấy điểm rất cao. Nhóm thứ hai với khoảng 3 – 5 nguyện vọng là những chương trình đào tạo phù hợp với năng lực của bản thân. Ví dụ, năm nay thí sinh đạt 22 điểm, trong khi đó những năm trước các ngành này lấy khoảng 21 -24 điểm. Cuối cùng là nhóm ngành đào tạo an toàn, các năm trước đều lấy thấp điểm hơn rất nhiều, để khả năng trượt không cao.

Nếu như chọn khéo, thậm chí chỉ cần 2 – 3 nguyện vọng mỗi nhóm, cộng lại cũng giới hạn trong 10 nguyện vọng. Kinh nghiệm cho thấy rất nhiều thí sinh chọn nguyện vọng vô cùng thông minh và chính xác, nhiều em đăng ký vào Trường Đại học Công nghệ chỉ với 3 nguyện vọng nhưng đã trúng tuyển. Các em nên có lựa chọn thông minh, nếu không dù đẩy đến 50 nguyện vọng vẫn có thể không đạt được ước mơ của mình.

Tôi cũng muốn nhắn nhủ rằng, dù đỗ ở nguyện vọng nào, nếu tập trung toàn lực học tập tốt nhất, các em sẽ có điều kiện việc làm tốt. Bởi cả xã hội không chỉ tập trung ở 1 hoặc 2 ngành đào tạo, mà cần một phổ rất rộng các ngành đào tạo, nhân lực của các ngành nghề khác nhau.

Từ thời điểm này cho tới lúc đăng ký, điều chỉnh nguyện vọng, nếu còn băn khoăn, thí sinh nên liên hệ bộ phận tuyển sinh của các trường đại học để được tư vấn thêm, từ đó đưa ra những lựa chọn chính xác nhất.

– Trân trọng cảm ơn ông đã chia sẻ!

(Theo Báo Đại biểu Nhân dân)

Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội (VNU-UET) trân trọng thông báo điểm trúng tuyển vào các ngành đào tạo của Nhà trường trong kỳ tuyển sinh đại học chính quy năm 2025.

Theo đó, điểm chuẩn năm nay dao động từ 22 đến 28,19 điểm, trong đó ngành Công nghệ thông tin có mức điểm chuẩn cao nhất. Thông tin chi tiết về điểm chuẩn từng ngành đào tạo năm 2025 được công bố như sau:

– Thí sinh tra cứu kết quả từ 17h00 ngày 22/08/2025 tại: https://tuyensinh.uet.vnu.edu.vn/category/tra-cuu/ket-qua-tuyen-sinh/

– Thí sinh trúng tuyển đại học chính quy năm 2025 thực hiện Hướng dẫn nhập học vào Trường tại đường link. 

Lưu ý:

– Điểm trúng tuyển (điểm chuẩn) của một ngành là như nhau giữa các tổ hợp xét tuyển, được xác định trên cơ sở điểm xét tuyển (theo thang điểm 30) và làm tròn đến hai chữ số thập phân.

– Trường hợp nhiều thí sinh có điểm xét tuyển bằng điểm chuẩn ở cuối danh sách, dẫn đến vượt chỉ tiêu xét, hệ thống xét tuyển sẽ ưu tiên thí sinh có nguyện vọng đăng ký ở thứ tự cao hơn.

(UET-News)

Bài viết báo chí:

Dân trí: Trường công nghệ đầu tiên của miền Bắc công bố điểm chuẩn, cao nhất 28,19

Tiền phong: Trường đại học đầu tiên ở phía Bắc công bố điểm chuẩn

Tuổi trẻ: Trường đầu tiên của Đại học Quốc gia Hà Nội công bố điểm chuẩn, cao nhất 28,19

Thanh niên: Trường đại học công lập đầu tiên ở Hà Nội công bố điểm chuẩn

VOV: Điểm chuẩn trúng tuyển Trường ĐH Công nghệ cao nhất 28.19 điểm

VTCNews: Trường đầu tiên của Đại học Quốc gia Hà Nội công bố điểm chuẩn, cao nhất 28,19

Tạp chí Nhân lực nhân tài Việt: Đại học Công nghệ (ĐHQGHN) công bố điểm chuẩn 2025, ngành cao nhất 28,19

Mực tím: Trường đại học đầu tiên thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội công bố điểm chuẩn 2025

Lao động: Chi tiết mức học phí dự kiến Trường Đại học Công nghệ UET năm 2025

24h: Trường ĐH Công nghệ – ĐH Quốc gia Hà Nội công bố điểm chuẩn năm 2025

Tạp chí Kinh tế – môi trường: Đại học Công nghệ ĐHQG Hà Nội công bố điểm chuẩn 2025

Kênh 14: Ngành học cực hot, suốt 20 năm đều có điểm chuẩn cao nhất trường ĐH Công nghệ – nơi “ươm mầm” của doanh nhân công nghệ Nguyễn Hòa Bình

Nhân dân: Điểm chuẩn Trường đại học Công nghệ – Đại học Quốc gia Hà Nội

Điểm sàn trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội (VNU-UET) có hai mức là 22 và 24, cao nhất trong các trường đã công bố. Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội, ngày 18/7 cho biết ngưỡng xét tuyển các ngành nhóm Máy tính và công nghệ thông tin là 24 cho tổ hợp ba môn theo điểm thi tốt nghiệp THPT. Mức sàn 22 điểm áp dụng với các ngành còn lại. Thí sinh phải đạt điểm này mới đủ điều kiện đăng ký vào trường.

Hiện, 24 là mức điểm sàn cao nhất mà các đại học đặt ra. Trường Đại học Công nghệ thông tin, Đại học Quốc gia TP HCM và Ngoại thương từng đưa ra mức sàn này trong thông tin tuyển sinh hồi tháng 1, song chưa công bố chính thức.

GS.TS Chử Đức Trình, Hiệu trưởng trường Đại học Công nghệ, cho biết hội đồng tuyển sinh đặt ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào các ngành Máy tính, Công nghệ thông tin và AI cao nhằm phù hợp với yêu cầu của chương trình đào tạo.

“Trường Đại học Công nghệ thiết kế chương trình đào tạo các ngành này rất chặt chẽ với chuẩn đầu ra cao. Những sinh viên giỏi mới có thể đáp ứng”, ông Trình nói. 

Chỉ tiêu, tổ hợp xét tuyển trường Đại học Công nghệ năm 2025 ở các ngành như sau:

 

Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội năm nay tuyển 4.020 sinh viên cho 20 ngành và chương trình. Bốn phương thức tuyển sinh gồm: xét tuyển thẳng, dựa vào kết quả thi tốt nghiệp, thi đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội (HSA) và chứng chỉ SAT.

Với xét điểm thi tốt nghiệp, trường dùng 5 tổ hợp: A00 (Toán, Lý, Hóa), A01 (Toán, Lý, Anh), X26 (Toán, Anh, Tin), X06 (Toán, Lý, Tin), D01 (Toán hệ số 2, Văn, Anh). Riêng ngành Công nghệ nông nghiệp và Công nghệ sinh học dùng thêm tổ hợp B00 (Toán, Hóa, Sinh).

Học phí của trường theo hai mức là 34 và 40 triệu đồng cho năm học 2025-2026. Đa số ngành giữ nguyên so với năm ngoái. Hai ngành tăng 2 triệu đồng, lên mức 34 triệu, là Trí tuệ nhân tạo, Thiết kế công nghiệp và đồ họa. Hai ngành tăng 8 triệu đồng, lên mức 40 triệu, là Công nghệ nông nghiệp và Kỹ thuật điều khiển và tự động hóa.

Sinh viên trường Đại học Công nghệ và Đại học South Wales (Vương quốc Anh) giao lưu trong một sự kiện diễn ra tuần trước

Năm ngoái, điểm chuẩn trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội, xét theo điểm thi tốt nghiệp THPT là 22,5-27,8, ngành Công nghệ thông tin cao nhất.

(Theo VnExpress)

Bài viết báo chí:

Vietnamnet: Trường ĐH Công nghệ – ĐHQGHN công bố điểm sàn xét tuyển năm 2025

Tuổi trẻ: Nhiều trường đại học phía Bắc công bố điểm sàn xét tuyển

Dân trí: Trường ĐH Công nghệ công bố điểm sàn, cao nhất trong đợt đầu tiên

Báo Lao động: Điểm sàn xét tuyển Trường Đại học Công nghệ từ 22 điểm

Công nghệ sinh học là một ngành khoa học quan trọng trong đời sống. Ở thời đại số hiện nay, việc tích hợp trí tuệ nhân tạo (AI) và khoa học dữ liệu vào lĩnh vực này đã trở nên vô cùng cấp thiết nhằm phục vụ những yêu cầu ngày càng cao của xã hội. Nếu các bạn học sinh đang có chung thắc mắc: “Mình sẽ học gì ở ngành này?”, hãy cùng xem phóng sự đặc biệt do Đài Truyền hình Việt Nam (VTV) vừa thực hiện để giới thiệu về ngành Công nghệ sinh học tại Trường Đại học Công nghệ, ĐHQGHN (VNU-UET) và tìm ra câu trả lời.

(Theo VTV1)

Ngày 03/06/2025, Trường Đại học Công nghệ – Đại học Quốc gia Hà Nội ban hành Thông tin tuyển sinh đại học chính quy năm 2025 kèm theo Quyết định số 1191/QĐ-ĐHCN. Trường Đại học Công nghệ phát triển từ các khoa có truyền thống và danh tiếng của Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội và là một trong các trường đại học công lập hàng đầu của cả nước trong lĩnh vực khoa học công nghệ và kỹ thuật.

1. Đối tượng, điều kiện dự tuyển

– Người đã được công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông của Việt Nam hoặc có bằng tốt nghiệp của nước ngoài được công nhận trình độ tương đương;

– Đạt ngưỡng đầu vào theo quy định của Trường Đại học Công nghệ;

– Có đủ sức khoẻ để học tập theo quy định hiện hành;

– Có đủ thông tin cá nhân, hồ sơ dự tuyển theo quy định.

– Đối với thí sinh khuyết tật bị suy giảm khả năng học tập, nếu có nguyện vọng đăng ký dự tuyển, Nhà trường sẽ xem xét tiếp nhận vào học các ngành đào tạo phù hợp với tình trạng sức khỏe, trong phạm vi điều kiện đào tạo cho phép của Trường.

2. Mô tả phương thức tuyển sinh

Năm 2025, Trường ĐHCN tuyển sinh theo phương thức xét tuyển như sau:

2.1 Xét tuyển thẳng: không giới hạn số nguyện vọng, áp dụng với thí sinh diện theo Điều 8 Quy chế tuyển sinh của Bộ GD& ĐT, cụ thể:

– Thí sinh đoạt giải nhất, nhì, ba trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia, quốc tế hoặc thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia, quốc tế do Bộ GD&ĐT tổ chức, cử tham gia; thời gian đoạt giải không quá 3 năm tính tới thời điểm xét tuyển thẳng và tốt nghiệp THPT năm 2025 được xét tuyển thẳng vào bậc đại học theo ngành phù hợp với môn thi hoặc lĩnh vực, nội dung đề tài dự thi mà thí sinh đã đoạt giải, cụ thể:

2.2 Xét tuyển theo kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2025: Áp dụng đối với thí sinh có điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2025 đạt ngưỡng đầu vào do Trường ĐHCN quy định cho từng ngành đào tạo. Phương thức này được áp dụng cho tất cả các ngành đào tạo tuyển sinh năm 2025 của Trường, với các tổ hợp xét tuyển như sau:

– Thí sinh có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế (IELTS Academic hoặc TOEFL iBT) còn thời hạn sử dụng 2 năm kể từ ngày thi, sẽ được quy đổi thành điểm môn tiếng Anh để sử dụng trong tổ hợp xét tuyển, theo quy định tại bảng quy đổi sau:

– Chứng chỉ Tiếng Anh phải đủ 4 kỹ năng. Điểm tối thiểu từng kỹ năng là 5 (theo thang 10) và còn thời hạn sử dụng 02 năm kể từ ngày thi.

– Không chấp nhận chứng chỉ thi theo hình thức trực tuyến;

2.3 Xét tuyển theo HSA: Áp dụng đối với thí sinh có kết quả thi HSA còn thời hạn sử dụng trong vòng 2 năm kể từ ngày dự thi và đạt ngưỡng đầu vào do Trường ĐHCN quy định đối với từng ngành đào tạo. Áp dụng cho tất cả các ngành tuyển sinh năm 2025 của Trường.

2.4 Xét tuyển theo SAT: Áp dụng đối với thí sinh có kết quả kỳ thi chuẩn hóa quốc tế SAT còn thời hạn sử dụng trong vòng 2 năm kể từ ngày dự thi, và đạt ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào do Trường ĐHCN quy định đối với từng ngành đào tạo. Áp dụng cho tất cả các ngành tuyển sinh năm 2025 của Trường.

Nội dung chi tiết tại đường link: https://tuyensinh.uet.vnu.edu.vn/uncategorized/thong-tin-tuyen-sinh-dai-hoc-chinh-quy-nam-2025-2/

Bài viết báo chí:

Tạp chí Giáo dục Việt Nam: Năm 2025, Trường Đại học Công nghệ-ĐHQGHN mở nhiều ngành mới, tăng chỉ tiêu

So với năm 2024, tổng chỉ tiêu tuyển sinh đại học chính quy năm 2025 của Trường Đại học Công nghệ – Đại học Quốc gia Hà Nội tăng 1.060 chỉ tiêu. Theo thông tin tuyển sinh đại học chính quy năm 2025 của Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội, có một số điểm mới thí sinh cần lưu ý.

Một số điểm mới trong tuyển sinh đại học chính quy năm 2025

So với năm 2024 (2.960 chỉ tiêu), năm 2025 (4.020 chỉ tiêu), tổng chỉ tiêu tuyển sinh của nhà trường tăng 1.060 chỉ tiêu.

Năm nay, nhà trường tuyển sinh với 20 ngành đào tạo. Trong đó, các ngành mới được đưa vào tuyển sinh bao gồm:

Công nghệ kỹ thuật Điện tử – Viễn thông định hướng thiết kế vi mạch;

Công nghệ vật liệu (chương trình Công nghệ vật liệu và Vi điện tử);

Khoa học dữ liệu (chương trình Khoa học và Kỹ thuật dữ liệu);

Công nghệ sinh học (chương trình Công nghệ kỹ thuật sinh học).

Chỉ tiêu tuyển sinh năm 2025 của Trường Đại học Công nghệ.

A00 (Toán, Lý, Hóa); A01 (Toán, Anh, Lý); B00 (Toán, Hóa, Sinh); X26 (Toán, Anh, Tin); X06 (Toán, Lý, Tin); D01: Toán, Văn, Anh (Toán hệ số 2).

Dự kiến từ năm 2026 không tuyển sinh tổ hợp D01.

Trong số các ngành tuyển sinh, riêng ngành Công nghệ Kỹ thuật Điện tử – Viễn thông có thêm việc lựa chọn sinh viên vào học theo định hướng chuyên ngành Thiết kế vi mạch được thực hiện sau năm học thứ nhất, căn cứ vào:

Chuẩn chương trình đào tạo về vi mạch bán dẫn trình độ đại học, thạc sĩ được ban hành tại Quyết định số 1314/QĐ-BGDĐT ngày 13/5/2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo; nguyện vọng của sinh viên; kết quả đầu vào; kết quả học tập và rèn luyện trong năm thứ nhất.

Theo thông tin mới nhất, năm 2025, Trường Đại học Công nghệ sử dụng 4 phương thức xét tuyển. Như vậy, so với năm 2024, nhà trường đã bỏ phương thức xét tuyển theo chứng chỉ tiếng Anh quốc tế (IELTS, TOEFL) kết hợp với điểm 2 môn Toán và Vật lý trong kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông.

Cụ thể 4 phương thức xét tuyển năm 2025 bao gồm:

Xét tuyển thẳng: không giới hạn số nguyện vọng, áp dụng với thí sinh diện theo Điều 8 Quy chế tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Thí sinh đoạt giải nhất, nhì, ba trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia, quốc tế hoặc thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia, quốc tế do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức, cử tham gia; thời gian đoạt giải không quá 3 năm tính tới thời điểm xét tuyển thẳng và tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 được xét tuyển thẳng vào bậc đại học theo ngành phù hợp với môn thi hoặc lĩnh vực, nội dung đề tài dự thi mà thí sinh đã đoạt giải. Cụ thể như sau:

 

Xét tuyển theo kết quả thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025: Phương thức này được áp dụng cho tất cả các ngành đào tạo tuyển sinh năm 2025; đối với thí sinh có điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 đạt ngưỡng đầu vào do nhà trường quy định cho từng ngành đào tạo. Các tổ hợp xét tuyển như sau:

Thí sinh có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế (IELTS Academic hoặc TOEFL iBT) còn thời hạn sử dụng 2 năm kể từ ngày thi, sẽ được quy đổi thành điểm môn tiếng Anh để sử dụng trong tổ hợp xét tuyển.

Bảng quy đổi điểm môn tiếng Anh để sử dụng trong tổ hợp xét tuyển

Nhà trường lưu ý, chứng chỉ tiếng Anh phải đủ 4 kỹ năng. Điểm tối thiểu từng kỹ năng là 5 (theo thang 10) và còn thời hạn sử dụng 02 năm kể từ ngày thi. Nhà trường không chấp nhận chứng chỉ thi theo hình thức trực tuyến.

Xét tuyển theo HSA: Áp dụng cho tất cả các ngành tuyển sinh năm 2025 của nhà trường; đối với thí sinh có kết quả thi HSA còn thời hạn sử dụng trong vòng 2 năm kể từ ngày dự thi và đạt ngưỡng đầu vào do nhà trường quy định đối với từng ngành đào tạo.

Xét tuyển theo SAT: Áp dụng cho tất cả các ngành tuyển sinh năm 2025 của nhà trường; đối với thí sinh có kết quả kỳ thi chuẩn hóa quốc tế SAT còn thời hạn sử dụng trong vòng 2 năm kể từ ngày dự thi, và đạt ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào do nhà trường quy định đối với từng ngành đào tạo.

Năm 2025, nhà trường sử dụng thang điểm 30 để quy đổi ngưỡng đầu vào và điểm trúng tuyển giữa các phương thức tuyển sinh khác nhau (thi tốt nghiệp trung học phổ thông, HSA, SAT). Bảng quy đổi sẽ được công bố công khai, áp dụng thống nhất cho tất cả các thí sinh trong cùng một kỳ tuyển sinh vào cùng thời gian công bố ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào.

Nhà trường sẽ công bố ngưỡng đầu vào và công bố điểm trúng tuyển theo kế hoạch chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Ngưỡng đầu vào và điểm trúng tuyển được nhà trường quy định riêng đối với từng ngành đào tạo.

Đối với những thí sinh dự tuyển vào Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội năm 2025 cần lưu ý:

Nhà trường không tổ chức sơ tuyển

Đối với các thí sinh có điểm xét tuyển bằng nhau ở cuối danh sách và vượt quá chỉ tiêu, hệ thống sẽ ưu tiên thí sinh có thứ tự nguyện vọng cao hơn.

Nhà trường không áp dụng thêm tiêu chí phụ ngoài các quy định tại Quy chế tuyển sinh hiện hành và hướng dẫn về xét tuyển, lọc ảo.

Tổng điểm cộng, điểm thưởng, điểm khuyến khích (gọi chung là điểm cộng) đối với thí sinh có thành tích đặc biệt, thí sinh có chứng chỉ ngoại ngữ theo quy định của Nhà trường không vượt quá 10% mức điểm tối đa của thang điểm xét (tối đa 3 điểm đối với thang điểm 30).

Điểm cộng được áp dụng đối với nhóm thí sinh nào?

Thí sinh thuộc diện ưu tiên xét tuyển theo quy định tại Điều 8 Quy chế tuyển sinh đại học.

Thí sinh thuộc diện ưu tiên xét tuyển theo khoản 3, Điều 8 Quy chế tuyển sinh đại học của Đại học Quốc gia Hà Nội. Cụ thể:

Đối với các thí sinh thuộc diện quy định tại khoản 2 Điều 8 Quy chế tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo dự tuyển vào các ngành đào tạo theo nguyện vọng (không dùng quyền tuyển thẳng), được ưu tiên mức điểm cộng (thang điểm 30) như sau:

Cộng 3.0 điểm: Giải nhất HSG quốc gia, quốc tế hoặc cuộc thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia, quốc tế do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức, cử tham gia.

Cộng 2.5 điểm: Giải nhì HSG quốc gia, quốc tế hoặc cuộc thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia, quốc tế do Bộ GD&ĐT tổ chức, cử tham gia.

Cộng 2.0 điểm: Giải ba HSG quốc gia, quốc tế hoặc cuộc thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia, quốc tế do Bộ GD&ĐT tổ chức, cử tham gia.

Đối với các thí sinh thuộc diện quy định tại khoản 5 Điều 8 Quy chế tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo được ưu tiên xét tuyển vào các ngành đào tạo phù hợp, như sau:

Cộng 1.5 điểm: Giải khuyến khích HSG quốc gia; thí sinh đạt giải tư cuộc thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức, cử tham gia dự tuyển vào ngành phù hợp với môn thi, hoặc nội dung đề tài dự thi đã đoạt giải, thời gian đoạt giải không quá 3 năm tính tới thời điểm xét.

Đối với các thí sinh thuộc diện quy định tại Mục 3, Điều 8 Quy chế tuyển sinh của Đại học Quốc gia Hà Nội được ưu tiên xét tuyển vào các ngành đào tạo phù hợp. Cụ thể như sau:

Cộng 2.5 điểm: Giải nhất (HSG bậc THPT cấp ĐHQGHN, Olympic bậc THPT của ĐHQGHN, HSG cấp tỉnh/thành phố trực thuộc trung ương) và có kết quả học tập cả 3 năm cấp THPT được đánh giá mức tốt (học lực xếp loại giỏi trở lên).

Cộng 2.0 điểm: Giải nhì (HSG bậc THPT cấp ĐHQGHN, Olympic bậc THPT của ĐHQGHN, HSG cấp tỉnh/thành phố trực thuộc trung ương) và có kết quả học tập cả 3 năm cấp THPT được đánh giá mức tốt (học lực xếp loại giỏi trở lên).

Cộng 1.5 điểm: Giải ba (HSG bậc THPT cấp ĐHQGHN, Olympic bậc THPT của ĐHQGHN, HSG cấp tỉnh/thành phố trực thuộc trung ương) và có kết quả học tập cả 3 năm cấp THPT được đánh giá mức tốt (học lực xếp loại giỏi trở lên).

Đối với các thí sinh là học sinh trung học phổ thông thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội tham gia Chương trình Ươm tạo tài năng từ bậc trung học phổ thông (VNU12+) và tích lũy trước tối thiểu 03 học phần trong chương trình đào tạo đại học, trong đó có tối thiểu từ 02 học phần bắt buộc thuộc khối kiến thức theo khối ngành, nhóm ngành hoặc khối kiến thức ngành và các tiêu chí khác được quy định tại Quyết định số 2008/QĐ-ĐHQGHN ngày 16 tháng 5 năm 2024 của Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội ban hành Quy định đào tạo thí điểm Chương trình ươm tạo tài năng từ bậc trung học phổ thông tại Đại học Quốc gia Hà Nội được ưu tiên xét tuyển vào bậc đại học theo chương trình, ngành đào tạo phù hợp.

Thí sinh được lựa chọn kết quả học tập của 3 học phần trong chương trình đào tạo đại học để tính GPA xác định điểm cộng, với mức điểm cộng như sau:

Cộng 2.5 điểm: GPA đạt loại xuất sắc

Cộng 2.0 điểm: GPA đạt loại giỏi

Cộng 1.5 điểm: GPA đạt loại khá

Thí sinh xét tuyển theo kết quả thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 bằng tổ hợp không có môn tiếng Anh hoặc xét tuyển theo kết quả thi HSA không có phần tiếng Anh và đồng thời có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế còn thời hạn (IELTS Academic đạt từ 5.5 trở lên, TOEFL iBT đạt từ 72 điểm trở lên), đạt trình độ từ bậc 4 trở lên theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam sẽ được cộng điểm thưởng vào tổng điểm xét tuyển.

Đối với xét tuyển diện dự bị đại học, học sinh đã hoàn thành chương trình dự bị của các trường dự bị đại học, tốt nghiệp năm 2024 được ưu tiên xét tuyển phải đáp ứng được yêu cầu về ngưỡng đầu vào (là tổng điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông của 3 môn theo tổ hợp xét tuyển năm 2024) của ngành tương ứng năm 2024.

Về tổ chức tuyển sinh

Năm 2025, Trường Đại học Công nghệ tuyển sinh bằng hình thức xét tuyển theo kế hoạch tuyển sinh chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Hình thức thu hồ sơ: trực tuyến/online, cụ thể:

Đối với các phương thức xét tuyển gồm: tuyển thẳng, dự bị dân tộc, HSA, SAT, và sử dụng chứng chỉ tiếng Anh quốc tế (IELTS Academic hoặc TOEFL iBT) để quy đổi thay thế điểm thi môn tiếng Anh trong tổ hợp xét tuyển hoặc các minh chứng thành tích để được cộng điểm, thí sinh phải khai báo hồ sơ, nộp minh chứng và đăng ký xét tuyển đồng thời trên hai hệ thống gồm:

Hệ thống tuyển sinh trực tuyến của nhà trường (mục “Đăng ký xét tuyển” tại địa chỉ: https://tuyensinh.uet.vnu.edu.vn/). Thời gian từ ngày 01/6/2025 đến 17h00 ngày 30/6/2025

Hệ thống tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo, theo kế hoạch chung do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.

Với xét tuyển bằng kết quả thi tốt nghiệp trung học phổ thông, thí sinh đăng ký xét tuyển trên hệ thống của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Theo nguyên tắc xét tuyển, điểm trúng tuyển được xác định để số lượng thí sinh tuyển được theo từng ngành đào tạo phù hợp với số lượng chỉ tiêu, nhưng không thấp hơn ngưỡng đầu vào.

Nhà trường xét tuyển theo ngành đào tạo (mã xét tuyển). Đối với một ngành đào tạo, tất cả thí sinh được xét chọn bình đẳng dựa trên điểm xét và điểm trúng tuyển quy đổi tương đương theo từng phương thức xét tuyển, tổ hợp xét tuyển, không phụ thuộc thứ tự ưu tiên của nguyện vọng đăng ký trừ trường hợp nhiều thí sinh có cùng điểm xét ở cuối danh sách, nếu vượt chỉ tiêu thì hệ thống sẽ ưu tiên thí sinh có nguyện vọng cao hơn.

Điểm xét tuyển được tính theo thang điểm 30 và làm tròn đến hai chữ số thập phân.

Về học phí

Theo tìm hiểu của phóng viên, năm học 2024-2025, học phí của Trường Đại học Công nghệ dao động từ 32-40 triệu đồng/năm học.

Năm học 2025-2026, mức học phí của Trường Đại học Công nghệ dao động từ 34-40 triệu đồng/năm học. Mức học phí có thể được điều chỉnh cho các năm học sau, nhưng không tăng quá 15% mỗi năm. Cụ thể như sau:

Ngày 13/5/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quyết định số 1314/QĐ-BGDĐT về Chuẩn chương trình đào tạo (CTĐT) vi mạch bán dẫn cho trình độ đại học và thạc sĩ. Chuẩn này áp dụng cho các cơ sở đào tạo tham gia Chương trình “Phát triển nguồn nhân lực ngành công nghiệp bán dẫn đến năm 2030, định hướng 2050” theo Quyết định 1017/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ.

Chuẩn CTĐT quy định các ngành đào tạo tham gia, các hướng chính trong chuỗi công nghiệp bán dẫn (thiết kế và chế tạo vi mạch tích hợp, thiết kế không xưởng, gia công sản xuất vi mạch, sản xuất thiết bị và công cụ), chuẩn đầu vào, chuẩn đầu ra, cấu trúc và nội dung, phương pháp giảng dạy và đánh giá kết quả, đội ngũ giảng viên và nhân lực hỗ trợ, cơ sở vật chất, công nghệ và học liệu.

Trường Đại học Công nghệ đã và đang đào tạo 14 ngành đại học và 6 ngành thạc sĩ nằm trong danh mục các ngành đào tạo phục vụ nhân lực ngành công nghiệp bán dẫn. Sinh viên tốt nghiệp có năng lực để đảm nhiệm vị trí việc làm trong chuỗi giá trị của ngành công nghiệp bán dẫn như Thiết kế và chế tạo vi mạch tích hợp, Thiết kế không xưởng, Gia công sản xuất vi mạch và Sản xuất thiết bị và công cụ.

+ Các CTĐT liên quan đến thiết kế và chế tạo vi mạch tích hợp kết hợp kiến thức từ các lĩnh vực Điện tử – viễn thông, Kỹ thuật máy tính, Vật lý, Khoa học vật liệu, Vật lý kỹ thuật, Cơ học kỹ thuật, Cơ điện tử, Kỹ thuật Robot, …

+ Các CTĐT liên quan đến Thiết kế không xưởng kết hợp kiến thức từ các lĩnh vực Điện tử – viễn thông và Kỹ thuật máy tính, …

+ Các CTĐT liên quan đến hướng Gia công sản xuất vi mạch kết hợp kiến thức từ các lĩnh vực Vật lý, Vật liệu, Điện tử – viễn thông, Cơ điện tử, Cơ học kỹ thuật, …

+ Các CTĐT liên quan đến hướng Sản xuất thiết bị và công cụ liên quan đến lĩnh vực Khoa học máy tính, Kỹ thuật máy tính, Công nghệ thông tin, Trí tuệ nhân tạo, Điện tử – viễn thông, Cơ khí, Cơ học kỹ thuật, Kỹ thuật Robot, Cơ điện tử, …

Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính tham quan gian trưng bày vi mạch bán dẫn của Trường ĐH Công nghệ nhân dịp tham dự Triển lãm công nghệ VNU 2023

Năm 2025, Trường Đại học Công nghệ tiếp tục tuyển sinh 4020 chỉ tiêu cho bậc đại học và 235 chỉ tiêu cho bậc thạc sĩ, trong đó chỉ tiêu đại học dành cho các ngành liên quan đến vi mạch bán dẫn là 3.240 và thạc sĩ là 225 chỉ tiêu. Các CTĐT cử nhân 135 tín chỉ, kỹ sư (bậc 6) 150 tín chỉ và thạc sĩ 60 tín chỉ với cấu trúc và nội dung của CTĐT đáp ứng quy định hiện hành, tiệm cận chuẩn mực khu vực và thế giới. Trường Đại học Công nghệ đã triển khai đồng bộ hệ thống quản lý môn học trên nền tảng Canvas LMS để đổi mới phương pháp giảng dạy, đánh giá kết quả học tập, tăng cường trách nhiệm và tính chủ động của người học.

Sinh viên quan sát cấu trúc chip trong quá trình chế tạo và thử nghiệm tại Phòng thí nghiệm Trường ĐH Công nghệ

Việc ban hành Chuẩn CTĐT về vi mạch bán dẫn là bước đi quan trọng, tạo nền móng cho việc thống nhất, chuẩn hóa và nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực trong lĩnh vực mũi nhọn này. Trường Đại học Công nghệ với hệ thống chương trình đào tạo đa ngành, đồng bộ, hiện đại đã sẵn sàng đón đầu xu hướng, đóng góp mạnh mẽ cho Chiến lược phát triển ngành công nghiệp bán dẫn quốc gia đến năm 2030, tầm nhìn 2050. Sự chủ động cập nhật chương trình, đầu tư hạ tầng công nghệ và ứng dụng nền tảng quản trị đào tạo tiên tiến chính là cam kết của Nhà trường trong việc đào tạo đội ngũ kỹ sư, chuyên gia chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu thực tiễn.

(UET-News)

Với sứ mệnh đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trong các lĩnh vực mũi nhọn về kỹ thuật và công nghệ, Trường Đại học Công nghệ – Đại học Quốc gia Hà Nội (VNU-UET) đã và đang khẳng định vị thế của mình trên bản đồ giáo dục quốc tế. Đặc biệt, trong năm 2025, nhóm lĩnh vực Kỹ thuật và Công nghệ của Nhà trường được xếp hạng trong nhóm 400-500 thế giới theo bảng xếp hạng QS by Subject. Đây là minh chứng rõ nét cho chất lượng đào tạo vượt trội và nỗ lực không ngừng nghỉ của Nhà trường.

Địa chỉ tin cậy hàng đầu trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao về Kỹ thuật và Công nghệ

Năm 2025, Trường Đại học Công nghệ tiếp tục khẳng định vị thế của mình khi nằm trong nhóm 400-500 thế giới về các lĩnh vực Kỹ thuật và Công nghệ trên bảng xếp hạng QS WUR by Subject 2025. Đây là thành quả đáng tự hào, thể hiện sự nỗ lực không ngừng của Nhà trường trong việc nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu và chuyển giao công nghệ.

Nhà trường tiếp tục duy trì vị thế tại các lĩnh vực mũi nhọn với 2 nhóm lĩnh vực và 4 lĩnh vực được xếp hạng. Trong đó, 3/4 lĩnh vực của Trường ĐH Công nghệ được xếp hạng trong nhóm từ 400-500 gồm lĩnh vực Khoa học máy tính và hệ thống thông tin (Computer Science & Information Systems); Cơ kỹ thuật, hàng không và chế tạo (Engineering – Mechanical, Aeronautical & Manufacture); Kỹ thuật điện và điện tử (Engineering – Electrical & Electronic). Đặc biệt, có 2 lĩnh vực gia tăng vị trí xếp hạng so với năm 2024 là Cơ kỹ thuật, hàng không và chế tạo (Engineering – Mechanical, Aeronautical & Manufacture); Kỹ thuật điện và điện tử (Engineering – Electrical & Electronic).

Bên cạnh đó, lĩnh vực Vật lý và thiên văn học (Physics & Astronomy) thuộc nhóm lĩnh vực Khoa học Tự nhiên (Natural Sciences) đã gia tăng điểm xếp hạng và được xếp hạng trở lại trong top 601-675.

Những kết quả trong Bảng xếp hạng QS WUR by subject 2025 không chỉ khẳng định chất lượng đào tạo của Nhà trường, mà còn mở ra cơ hội để sinh viên phát triển và hội nhập trong môi trường quốc tế.

Chương trình đào tạo đón đầu xu hướng

Trải qua cột mốc trưởng thành 20 tuổi, Trường ĐH Công nghệ đánh dấu bước chuyển mình mới trong bối cảnh mới với sự phát triển của công nghệ. Với “trách nhiệm xã hội” và “trách nhiệm quốc gia”, Nhà trường tiếp tục khẳng định sứ mệnh đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong thời đại Cách mạng công nghiệp 4.0 trong Chiến lược phát triển Trường đến năm 2030, tầm nhìn 2045.

Bên cạnh các chương trình đào tạo có truyền thống của Trường như Công nghệ thông tin, Khoa học máy tính, Hệ thống thông tin, Mạng máy tính và truyền thông, Điện tử viễn thông, Kỹ thuật máy tính, Cơ học kỹ thuật, Cơ điện tử, Vật lý kỹ thuật, Trường ĐH Công nghệ còn tiên phong phát triển nhiều ngành học mới để bắt kịp xu hướng toàn cầu. Những ngành học như Kỹ thuật năng lượng, Công nghệ Hàng không vũ trụ, Công nghệ Kỹ thuật Xây dựng, Kỹ thuật Robot, Kỹ thuật điều khiển và tự động hóa, Trí tuệ nhân tạo, Công nghệ Nông nghiệp,Thiết kế công nghiệp và đồ họa.

Năm 2024, Trường ĐH Công nghệ chào đón những sinh viên đầu tiên ngành Thiết kế công nghiệp và đồ họa

Năm 2025, Nhà trường tiếp tục tuyển sinh các ngành công nghệ mũi nhọn như Công nghệ kỹ thuật điện tử viễn thông, định hướng thiết kế vi mạch; Công nghệ vật liệu và vi điện tử; Khoa học dữ liệu và Công nghệ sinh học đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực cho ngành công nghiệp bán dẫn, AI – lĩnh vực được dự báo sẽ trở thành “trái tim” của cuộc cách mạng công nghệ trong thập kỷ tới.

Đạt chuẩn quốc tế về chất lượng đào tạo và cơ hội việc làm rộng mở

Trường ĐH Công nghệ hiện có 13 chương trình đào tạo được kiểm định chất lượng theo tiêu chuẩn AUN – QA và tiêu chuẩn của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đây là minh chứng cho sự cam kết không ngừng nâng cao chất lượng giảng dạy và đào tạo của Nhà trường. Việc thường xuyên thực hiện kiểm định chất lượng đã giúp Trường không chỉ giữ vững uy tín trong nước, mà còn từng bước khẳng định chỗ đứng trên bản đồ giáo dục quốc tế.

Với hệ thống các phòng thí nghiệm hiện đại, Trường ĐH Công nghệ tạo điều kiện tối ưu để sinh viên học tập, nghiên cứu và phát triển toàn diện. Đồng thời, các chương trình hợp tác đào tạo quốc tế và trao đổi sinh viên với các trường đại học danh tiếng trên thế giới mở ra nhiều cơ hội học tập, làm việc cho sinh viên trong môi trường toàn cầu hóa. Không chỉ đào tạo kiến thức chuyên môn, Nhà trường còn chú trọng phát triển kỹ năng mềm và khả năng ngoại ngữ cho sinh viên, giúp họ tự tin hòa nhập vào thị trường lao động quốc tế.

Mỗi dịp hè tới, chương trình thử thách chế tạo Robot tại Trường ĐH Công nghệ Chiba, Nhật Bản (CIT) trở thành hoạt động hấp dẫn và bổ ích đối sinh viên Trường Đại học Công nghệ

Một trong những điểm nổi bật về cơ hội việc làm tại Trường ĐH Công nghệ chính là Ngày hội việc làm – UET Jobfair. Đây là ngày hội thường niên lớn nhất trong lĩnh vực công nghệ kỹ thuật, thu hút sự tham gia của hàng loạt doanh nghiệp trong nước và quốc tế. Năm 2025, sự kiện đã quy tụ hơn 76 doanh nghiệp cùng hàng ngàn vị trí tuyển dụng trong các lĩnh vực công nghệ kỹ thuật. Việc tham gia UET Jobfair mang lại cho sinh viên cơ hội trực tiếp kết nối với các nhà tuyển dụng, tìm hiểu yêu cầu thực tế của thị trường lao động và ứng tuyển ngay tại sự kiện. Điều này không chỉ giúp sinh viên nhanh chóng tìm được công việc phù hợp mà còn mở ra cơ hội làm việc tại các tập đoàn công nghệ hàng đầu như Samsung, Viettel, VNPT, FPT, và nhiều doanh nghiệp khác.

UET Jobfair 2025 quy tụ gần 80 doanh nghiệp

Trở thành sinh viên Trường ĐH Công nghệ, sinh viên không chỉ được đảm bảo chất lượng đào tạo chuẩn quốc tế mà còn được chuẩn bị sẵn sàng để bước vào thị trường lao động với nền tảng vững chắc và nhiều cơ hội rộng mở trong lĩnh vực công nghệ kỹ thuật.

Môi trường học tập hội nhập quốc tế, hiện đại

Với mục tiêu xây dựng các nhóm nghiên cứu mạnh cùng đội ngũ giảng viên xuất sắc, Trường ĐH Công nghệ tập trung vào các lĩnh vực công nghệ mũi nhọn. Không chỉ hướng đến việc tạo ra các công trình nghiên cứu mang tính ứng dụng cao, Nhà trường còn khuyến khích sinh viên tham gia trực tiếp vào các dự án nghiên cứu, giúp người học rèn luyện kỹ năng thực tiễn và nâng cao tư duy đổi mới sáng tạo.

Đặc biệt, với định hướng trở thành một trung tâm xuất sắc, đi đầu trong đào tạo tài năng, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ, Nhà trường đã hợp tác với nhiều tập đoàn lớn như LG, Samsung và Viettel để triển khai các chương trình đào tạo gắn liền với thực tiễn như chuyên ngành đào tạo Công nghệ màn hình tiên tiến, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trình độ thạc sĩ lĩnh vực bán dẫn và vi mạch. Điều này không chỉ mang lại lợi thế cạnh tranh vượt trội cho người học khi tốt nghiệp mà còn góp phần vào sự phát triển của ngành công nghiệp công nghệ cao trong nước.

Năm 2024, Trường Đại học Công nghệ và Samsung Điện tử Hàn Quốc đã ký kết văn bản hợp tác tổ chức chương trình VNU-Samsung Tech Track với mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao có trình độ thạc sĩ lĩnh vực bán dẫn và vi mạch

Năm 2024, Khóa sinh viên đầu tiên được đào tạo chuyên ngành Công nghệ màn hình tiên tiến tại Công ty TNHH LG Display Việt Nam Hải Phòng

Bên cạnh đó, năm 2024 đánh dấu bước chuyển mình quan trọng khi Trường triển khai hệ thống Canvas LMS – nền tảng quản lý học tập số hóa hiện đại – trong toàn trường, giúp tối ưu hóa việc dạy và học, tăng cường tính minh bạch và hiệu quả.

Trải qua 25 năm xây dựng và phát triển, Trường ĐH Công nghệ đã ghi dấu ấn mạnh mẽ với những thành tựu đáng tự hào trong lĩnh vực đào tạo và nghiên cứu khoa học. Với chiến lược phát triển bài bản, sự đầu tư mạnh mẽ vào công nghệ và đội ngũ giảng viên xuất sắc, Trường ĐH Công nghệ tiếp tục là lựa chọn hàng đầu cho những bạn trẻ khát khao chinh phục tri thức và định hình tương lai.

Hãy cùng Trường ĐH Công nghệ mở ra cánh cửa tri thức và khám phá những cơ hội vô hạn trong thời đại công nghệ số.

(UET-News)